Vie affective et sexuelle Présentiel

Dernière mise à jour : 10/07/2024

Approche ludique
Pédagogie adaptée au public
Utilisation d'outils FALC

Contexte

Proposer un espace de parole où pourront être abordés sans jugement les thématiques de la vie affective et sexuelle des usagers.

Objectifs de la formation

Permettre aux participants:

  • D'exprimer leurs opinions et leurs émotions sur la vie affective et sexuelle.
  • D'augmenter leur autonomie et leur confiance en soi.
  • Apporter des connaissances sur les thématiques précitées.

Public visé

Usagers d'ESAT

Prérequis

Sans objet

Informations sur l'admission

Admission sans disposition particulière

Informations sur l'accessibilité

Veuillez nous contacter afin d'évaluer ensemble les conditions d'adaptation pour l'intégration de votre collaborateur(rice) en situation de handicap

Description

visuel

1/2 JOUR

Les émotions

Reconnaitre ses émotions et partager ses sentiments.

 

Les relations avec les autres

Apprendre à différencier les types de lien.

Le consentement : comment l'identifier

 

1/2 JOUR

Le corps

Présentation du corps humain

Présentation du fonctionnement du corps humain.

L'hygiène

La contraception. les IST

 

1/2 JOUR

Questions d'amours

Qu'est-ce que l'amour ?

Le sentiment amoureux et l'amitié ; les différents types de liens

L'orientation sexuelle

Comment se comporter avec l'autre personne ?

La « bonne distance »

 

1/2 JOUR

Le harcèlement

Définition

Ce que dit la loi - harceleur/harcelé

Que faire si nous sommes victime de harcèlement

 

Vivre ensemble

Les interdits

Autres

Modalités pédagogiques

Formation organisées en demi-journées

La méthodologie proposée sera une alternance entre théorie libre expression et d'activité ludique

Le programme sera adapté en fonction des demandes des participants et des besoins recensés par les professionnels.

La parole sera donnée aux participants afin qu'ils puissent exprimer leurs questionnements et ressentis sur les différents thèmes

Réalisation de travaux pratiques sous forme d'atelier et temps d'échanges/restitution

Moyens et supports pédagogiques

Salle de formation adaptée à la pédagogie pour adultes munie d'un vidéo projecteur et d'un tableau blanc

Visionnage de supports numériques : PDF, e-books, présentations PowerPoint, vidéos

Support de formation/ressources documentaires mis à disposition du stagiaire dans son espace extranet

Modalités d'évaluation et de suivi

Fiche d'évaluation de satisfaction à compléter

Un quiz ludique de 10  questions, d'une durée de 15 minutes, est à réaliser en fin de formation. La validation nécessite un minimum de 70 % de bonnes réponses.

Profil du / des Formateur(s)

Formateur spécialisé en psychologie et diplômé en sexologie clinique

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Prochaines Sessions

  • La formation débute généralement entre 2 et 4 semaines après la validation administrative du dossier.

    Si vous êtes responsable formation, vous pouvez faire une requête pour l'organiser en INTRA dans votre entreprise.

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Qualiopi Certificat N° 2201294.1 du 13/10/2022

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