Chez TerraNéo Formation, nous avons fait de la pédagogie active notre cheval de bataille. En misant sur des situations réelles, nous préparons nos apprenants à affronter les défis du monde professionnel. Nos formations, basées sur des cas concrets et des ateliers pratiques, permettent de plonger immédiatement dans le vif du sujet.

Prenez par exemple Philippe, un de nos intervenants, formateur dans le domaine de la sécurité des personnes, partage des situations vécues, enrichissant ainsi l’expérience des apprenants. En 2023, nous avons formé plus de 1822 personnes avec un taux de satisfaction de 96%. Nos méthodes favorisent non seulement l’apprentissage, mais aussi l’autonomie et la confiance en soi.

Nos apprenants ressortent avec des compétences directement applicables, prêtes à être utilisées dans leur carrière. « L’apprentissage par l’action », tel est notre mantra, et il n’a jamais été aussi pertinent. Alors, prêt à embarquer dans l’aventure TerraNéo Formation ?

Chez TerraNéo Formation, nous avons toujours mis un point d’honneur à adopter des méthodes pédagogiques innovantes. Depuis notre création en 2022 par Joel GIORIA, Muriel GERBER et Séverine PAGNI, nous avons constaté que l’apprentissage par la pratique était la clé pour développer des compétences durables et directement applicables. Notre approche de la pédagogie active se fonde sur des mises en situation réelles, permettant à nos apprenants de s’immerger dans des environnements professionnels authentiques.

Cette méthode n’est pas seulement une tendance ; elle s’appuie sur des principes scientifiques solides. Des études montrent que l’apprentissage actif augmente la rétention d’informations de 75% par rapport à l’apprentissage passif. Chez TerraNéo Formation, nous avons traduit ces principes en actions concrètes. Par exemple, nos ateliers pratiques couvrent divers domaines comme la sécurité, la santé, le numérique, la gestion de projet… avec des intervenants experts tels que Carole N. Responsable RH, Sylvie F. Cadre de santé, Viviane S. Psychologue du travail, Laurent H Pompier professionnel… qui partagent leurs expériences de terrain.

Dès 2022, nous avons également lancé des programmes spécifiques en collaboration avec des entreprises comme ArcelorMittal, renforçant notre engagement envers des formations de qualité. Ces partenariats permettent à nos apprenants de bénéficier de situations réelles enrichissantes et de développer des compétences précieuses.

Ainsi, TerraNéo Formation et la pédagogie active vont de pair, offrant une expérience éducative unique, centrée sur l’apprenant et ses besoins professionnels concrets.

Les fondements de la pédagogie active chez TerraNéo reposent sur des principes éprouvés, centrés sur l’apprenant. Contrairement aux méthodes traditionnelles, où le formateur est le principal détenteur du savoir, nous privilégions une approche participative. Cela signifie que nos apprenants sont constamment engagés dans des activités pratiques et interactives, favorisant ainsi une meilleure assimilation des connaissances.

Chez TerraNéo, nous avons développé plusieurs axes pour mettre en œuvre cette pédagogie active :

• Apprentissage par l’action : Les apprenants participent à des projets concrets, comme la mise en place d’une charte de Bienveillance dans une structure médico-social de la Moselle.

• Travail collaboratif : Les sessions en groupe, comme les Groupes d’Analyse des Pratiques – GAP, encouragent l’échange d’idées et la co-création.

• Réflexion et auto-évaluation : Nous intégrons des moments de réflexion personnelle et de feedback, permettant à chacun de mesurer ses progrès.

Un exemple concret est notre collaboration avec Jean-Marc G., expert en marketing, qui anime des ateliers de simulation de campagne publicitaire, mettant les apprenants en situation réelle de travail. En 2023, nous avons aussi introduit des technologies éducatives avancées, comme des simulations virtuelles, pour enrichir encore plus cette expérience d’apprentissage immersive.

Ces fondements permettent à TerraNéo Formation de préparer efficacement les professionnels de demain, en leur offrant des compétences pratiques et une confiance accrue pour affronter le marché du travail.

TerraNéo Formation affiche un engagement fort envers les entreprises, cherchant à répondre aux besoins spécifiques du marché du travail. Nous collaborons étroitement avec de nombreuses sociétés, comme Aldi, pour élaborer des programmes de formation sur mesure. Cette collaboration permet de s’assurer que nos apprenants acquièrent des compétences directement applicables en milieu professionnel.

Nos formations sont conçues pour s’adapter aux évolutions constantes du marché, en intégrant des compétences recherchées telles que la gestion de projet, la communication interpersonnelle et le leadership. Nous invitons régulièrement des intervenants comme Britta N. experte en ressources humaines, pour partager des retours d’expériences concrets.

Ce lien étroit avec le monde de l’entreprise garantit une employabilité accrue pour nos apprenants, en leur offrant une formation en phase avec les attentes des recruteurs. Avec un taux de placement de 85% après six mois (sur les actions Pôle Emploi), TerraNéo Formation confirme son efficacité et son engagement auprès des entreprises et des futurs professionnels.

Les avantages de la pédagogie active pour les apprenants sont multiples et significatifs. Chez TerraNéo Formation, nous avons observé que cette approche favorise une meilleure rétention des connaissances. En effet, les études montrent que les apprenants qui participent activement à des tâches concrètes retiennent jusqu’à 75% de l’information, contre seulement 10% avec une méthode passive.

Prenons l’exemple de nos ateliers de gestion de conflits, où les participants sont plongés dans des scénarios réalistes et doivent réagir rapidement et sous pression. Ces exercices pratiques développent des compétences cruciales comme la résolution de problèmes, la communication efficace et le travail en équipe.

De plus, nos apprenants bénéficient d’une motivation accrue grâce à l’interactivité et à la variété des activités proposées. Comme le souligne Sophie M., une de nos anciennes participantes, « La pédagogie active m’a permis de me sentir plus impliquée et de mieux comprendre les concepts grâce à la pratique directe ».

Cette approche encourage également l’autonomie et la confiance en soi. En travaillant sur des projets concrets et en recevant des retours constructifs, nos apprenants gagnent en assurance et se sentent prêts à affronter le marché du travail. Par ailleurs, nos apprenants ont exprimé une satisfaction élevée, soulignant l’impact positif de notre méthode.

Myriam B. : « Très bonne formation – l’approche pédagogique nous a beaucoup aidé dans nos réflexions en considérant notre quotidien et nos impératifs ».

Sarah H. : « Excellente formation, enrichissante – Formateur très professionnel – La pédagogie utilisée est interactive et me permettra de mettre en application facilement ».

Pierre T. : « Formatrice au top ! Elle nous a mis en confiance et a basé son animation sur nos expériences et problématiques rencontrées, la formation est très intéressante – Très bonne ambiance ».

Chez TerraNéo Formation, nous croyons fermement que la pédagogie active est la clé pour préparer efficacement les professionnels de demain.

Chez TerraNéo Formation, nous mettons un point d’honneur à ce que chaque apprenant développe des compétences pratiques et immédiatement applicables. Contrairement aux approches théoriques traditionnelles, notre pédagogie active immerge les participants dans des situations professionnelles concrètes dès le premier jour.

Prenons l’exemple de nos ateliers de gestion de projet. Les apprenants sont chargés de diriger des projets réels, de la planification à l’exécution, en passant par la résolution de problèmes. Cette expérience directe permet d’acquérir des compétences essentielles comme la prise de décision, la gestion du temps et la communication interpersonnelle. En 2023, 95% de nos participants ont déclaré utiliser ces compétences dans leur emploi actuel.

Un autre aspect crucial de notre programme est l’utilisation des technologies éducatives avancées. Par exemple, nos simulations virtuelles permettent aux apprenants de se confronter à des défis complexes dans un environnement sécurisé. Selon Sandy H., une formatrice spécialisée en informatique, « Les simulations offrent une opportunité unique de mettre en pratique des compétences techniques sans risque. »

Ces approches garantissent que les compétences acquises sont non seulement pertinentes mais aussi directement transposables au monde du travail. TerraNéo Formation veille ainsi à ce que ses apprenants soient prêts à relever les défis professionnels dès la fin de leur formation.

Avec un taux de satisfaction de 96%, TerraNéo Formation prouve l’efficacité de sa pédagogie active. Ce chiffre impressionnant reflète la qualité de nos programmes et l’engagement de nos intervenants.

Un exemple parlant est celui de Julie B., qui a suivi notre formation en gestion de projet. « Grâce à TerraNéo, j’ai pu prendre en main des projets complexes dès mon arrivée dans mon nouveau poste. La méthode pédagogique, basée sur des cas pratiques, m’a permis de me sentir prête et confiante, » dit-elle.

Notre approche se fonde également sur des retours réguliers et constructifs. Chaque session de formation inclut des évaluations et des questionnaires de satisfaction, permettant d’ajuster continuellement notre offre. Ces témoignages, appuyés par des statistiques solides, montrent que notre modèle fonctionne. En collaborant étroitement avec des experts du domaine concerné, comme Véronique P., consultante en Management et Communication, nous nous assurons que les formations restent pertinentes et alignées sur les besoins du marché.

Nos résultats parlent d’eux-mêmes :

• Près de 2000 stagiaires formés en 2023

• 96% de taux de satisfaction

• 90% des compétences utilisées sur le lieu de travail

Chez TerraNéo Formation, nous restons engagés à offrir des expériences d’apprentissage qui transforment véritablement les carrières.

Chez TerraNéo Formation, nous utilisons une combinaison de méthodes pédagogiques innovantes pour garantir une formation complète et efficace. Notre approche repose sur plusieurs piliers fondamentaux :

• Études de cas réels : La méthode des études de cas plonge les apprenants dans des situations réelles ou simulées, les obligeant à analyser des problématiques concrètes et à proposer des solutions. Cette approche permet de relier la théorie à la pratique, en renforçant les compétences analytiques et décisionnelles dans des contextes complexes et réalistes.

• Ateliers pratiques : Les ateliers pratiques sont des sessions d’apprentissage interactives où les participants mettent en œuvre des compétences spécifiques dans un environnement contrôlé. Cette méthode favorise l’apprentissage par la pratique, permettant aux apprenants d’acquérir des compétences directement applicables tout en bénéficiant d’un encadrement et de retours immédiats.

• Simulations et jeux de rôle : Les simulations et jeux de rôle recréent des situations réelles dans un cadre sécurisé, permettant aux apprenants de tester leurs compétences et de prendre des décisions en temps réel. Cette approche immersive favorise l’apprentissage expérientiel, le développement de la pensée critique, et l’amélioration des compétences en communication et en collaboration.

• Technologies éducatives : Les technologies éducatives englobent une variété d’outils numériques, tels que les plateformes d’apprentissage en ligne, les applications interactives, et les simulations virtuelles, qui enrichissent l’expérience d’apprentissage. Elles permettent une personnalisation de l’apprentissage, un accès à des ressources diversifiées, et une flexibilité dans la gestion du temps et du lieu d’apprentissage.

• Feedback et évaluation continue : Le feedback et l’évaluation continue impliquent une surveillance régulière des progrès des apprenants avec des retours fréquents pour améliorer leur apprentissage. Cette méthode permet d’identifier les forces et les faiblesses en temps réel, d’ajuster les stratégies d’apprentissage, et d’encourager un développement constant des compétences.

Ces méthodes offrent un environnement d’apprentissage dynamique où les apprenants peuvent expérimenter, échouer, corriger et réussir. Selon Sophie M. « Les ateliers pratiques de TerraNéo m’ont permis de me confronter à des situations réelles, rendant l’apprentissage beaucoup plus enrichissant et pertinent. »

Les résultats parlent d’eux-mêmes : nos apprenants sortent de ces formations avec des compétences immédiatement applicables, prêts à relever les défis du marché du travail.

Responsable de projets Formation

Séverine Pagni est une professionnelle expérimentée dans le domaine de la formation et du développement. Actuellement, elle occupe le poste de Responsable de projets Formation chez TerraNéo Formation. Avant de rejoindre TerraNéo Formation, Séverine a travaillé comme Consultante en développement et formation chez EUROGEST FORMATION, et auparavant chez DIAPASON CONSEIL FORMATION.

Séverine est basée à Metz, dans la région du Grand Est en France, et elle est diplômée de l’Université de Lorraine, où elle a obtenu un Master 2 (M2) en MASTER RTNO entre 2011 et 2013. Ses compétences clés incluent le développement de nouvelles affaires, la formation des salariés, la formation pour adultes, et le conseil en management.

En plus de son rôle professionnel, Séverine est activement engagée dans des discussions et des initiatives liées à l’inclusion sociale et au handicap. Elle partage régulièrement des contenus sur ces sujets, soulignant l’importance de changer notre regard sur le handicap et de promouvoir l’inclusion dans la société.

Séverine est également impliquée dans la lutte contre les discriminations à l’embauche, un engagement qui se reflète dans son travail chez TerraNéo Formation. Elle est reconnue pour sa contribution significative dans ce domaine, comme en témoigne la reconnaissance de son travail par des associations et des publications locales.